В следственном изоляторе вступили в законную силу приговоры судов. В какие исправительные...

Условие задачи

В следственном изоляторе вступили в законную силу приговоры судов. В какие исправительные учреждения осужденные должны быть направлены, учитывая, что 

Ю. В. Квашкин ранее не судим, осужден по ч. 2 ст. 158 УК РФ к 3 годам лишения свободы; 

А.К. Петлидзе ранее отбывал наказание в виде лишения свободы (судимость не погашена), осужден по ч. 3 ст. 264 УК РФ к 6 годам лишения свободы; 

Б. С. Клочко, отбывая наказание в воспитательной колонии, вновь совершил преступление и осужден по ч. 1 ст. 111 УК РФ к 4 годам лишения свободы; 

С. Я. Сафонян ранее не судима, осуждена по ч. 3 ст. 228 УК РФ к 7 годам лишения свободы.

Добавлено: 2025-08-31 21:11:39

Решение

Для определения вида исправительного учреждения необходимо руководствоваться статьей 58 Уголовного кодекса РФ.

1. Ю. В. Квашкин: ранее не судим, осужден по ч. 2 ст. 158 УК РФ (кража) к 3 годам лишения свободы. Согласно ч. 1 ст. 58 УК РФ, мужчины, впервые осужденные к лишению свободы, отбывают наказание в колониях-поселениях. Исключение — осужденные за тяжкие и особо тяжкие преступления, а также при рецидиве. Ч. 2 ст. 158 УК РФ относится к преступлениям средней тяжести (максимальное наказание — 5 лет). Следовательно, Квашкин должен быть направлен в колонию-поселение.

Метод решения

Анализ категорий преступлений, вида рецидива и положений ст. 58 УК РФ о назначении вида исправительного учреждения.

Что будет в полном решении

Определение вида исправительного учреждения для каждого осужденного на основе анализа тяжести преступления, наличия рецидива и пола осужденного согласно ст. 58 УК РФ.

Часто задаваемые вопросы

Вы можете оплатить с помощью банковской карты или любого доступного способа. Сразу после оплаты решение откроется на странице и придет на ваш email.

Решение доступно мгновенно после оплаты.

Да, после завершения платежа вы получите электронный чек на указанный email.

Попробуйте повторить платеж или свяжитесь с нашей поддержкой, мы поможем решить проблему.